根据学校迎新工作的安排，图书馆承担了对新生进行教育和入馆培训的任务。馆领导和有关部室十分重视，认真准备并分工落实，主动与各院系联系并合理安排。9月8号，对社会体育系、运动康复系近300名本科学生进行了5场新生入馆培训。

在新生教育过程中，图书馆工作人员主要对馆况、馆藏资源与设施、书籍的借阅、信息化平台与数据库的运用等方面进行了详细的介绍，以便使新生更好地利用图书馆的文献资源，尽快进入良好的学习状态。

此次图书馆的新生入学教育使同学们较为直观地了解了图书馆，同时也感受到了学校浓郁的学习氛围。各院系和新生辅导员对此项工作也积极配合，认真组织并带队到图书馆接受培训，保证了新生入学教育的顺利完成。

（图/胡鹤觉，文/李金鑫）